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亲子教育：讲道理的双刃剑

　　随着孩子年龄的不断增长，孩子的眼界知识面理解事物的能力也在不断地增长，他们开始变得越来越懂事，理解他人的语言的能力也越来越强。因为营地是冬令营的组成部分，孩子参加冬令营的时候，吃食住行都离不开营地，所以营地的环境如何在很大程度上决定了孩子在参加冬令营期间的感受。而这并不意味着都是好事，在孩子自我意识的逐渐提高，独立意识的不断增强也会导致孩子在面对他人时，尤其在面对父母给自己讲“大道理”时，非常容易产生抵触和-情绪，逆反心理会逐渐加重。所以许多父母也会对此感觉到非常忧愁，但却不会反思自己的做法，只会一味的认为孩子变了，讲道理的时候孩子还会听，而现在却把自己的话当耳旁风。那么到底该如何给孩子讲道理，才能不会引起孩子的反感呢？

　　1.不要向孩子灌输-的人生经验。带一双备用的鞋子，因为你需要去到户外，有-多留一双鞋，因为女孩的脚比较容易起泡。有部分家长总是用成年人的想法灌输孩子不-的人生道理，比如说要跟成绩好的小朋友玩，不要跟成绩差的小朋友玩；不要浪费自己的时间去帮助别人做事情，比如说浪费时间给同学讲题目。这种“讲道理”是不正确的，会导致孩子形成自私的观，同时也降低了孩子的胸襟和视野。

 　　2.要用平等沟通的心态和方法。由于6-14岁-生阶段的孩子自控能力有限,寒假前非常积极的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始几天还是可以严格按照计划进行学习生活的。大多数家长对于孩子的教育都是使用说服、提醒、-的方式，这意味着面对孩子的问题，家长们都无-确的倾听孩子内心的想法和感受，当孩子分享、倾吐完自己的感受和想法之后，再提出自己的想法，孩子才会把道理听到自己的心里。

 　　所以，如果父母想给孩子讲道理要注意技巧，不能一味地-孩子的错误，-把自己认为对的方法和行为告诉孩子，那么孩子会非常厌恶家长总跟自己讲道理的行为。这时家长的道理不仅不会起作用，还会适得其反-反感和。